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在目前小学数学课程资源开发与利用中存在着很多问题，制约了新课程改革的顺利推行，影响了新课程改革目标的实现。只有很好地利用现有资源潜力，提升老师开发资源的能力，努力从学生已有的生活经验中挖掘课程资源，才能为新课程改革的实现创造有利条件。
小学数学课程资源的开发与利用研究
【摘 要】
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在目前小学数学课程资源开发与利用中存在着很多问题，制约了新课程改革的顺利推行，影响了新课程改革目标的实现。只有很好地利用现有资源潜力，提升老师开发资源的能力，努力从学生
【机 构】
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龙泉市东升小学 323799
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年43期
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