论文部分内容阅读
喻体指称的抽象性水平是隐喻理解机制研究中的一项重要议题。本文探讨各隐喻理解模型关于喻体指称抽象性水平的根本假设和理据,分析相关实证研究并讨论存在的主要争议,提出今后研究的思路和发展方向。
喻体类层级的指称抽象水平和隐喻理解
【摘 要】
：
喻体指称的抽象性水平是隐喻理解机制研究中的一项重要议题。本文探讨各隐喻理解模型关于喻体指称抽象性水平的根本假设和理据,分析相关实证研究并讨论存在的主要争议,提出今
【机 构】
：
淮海工学院国际学院,
【出 处】
：
外国语言文学
【发表日期】
：
2013年02期
其他文献
在初中英语学习中,阅读是一个重要的输入过程,而写作是一个重要的输出过程。本文通过论述以仿写、复述和续写三种方法,促使学生在阅读与写作方面同步训练,为提高学生读写能力
新课改提出要提高英语学习能力,文章以小组合作学习为突破口,强调要改变教师为中心的传统教学模式,促进学生的主动学习和自主发展,特别强调自主创新、合作与探究的学习方式。
培养具有创新和实践能力的高素质综合型人才是当今社会对高校人才培养模式的重新定位,面向文科生开展理工科教育势在必行.本文针对如何增强大学物理文科生学习效果,从教学模
语音是英语语言教学的基础,也是英语学习的重中之重。教师必须从一开始就抓好学生的英语语音学习,一步一步地培养学生学习英语的兴趣,从而提高学生学习英语的能力,增强学生学
随着信息技术的不断发展,网络技术在教育中的应用日益广泛和深入,网络教育资源越来越多,但学校和教师对这些教育资源收集、保存、管理和处理却比较散乱。教学中,一些教师大多
作为人类最古老的艺术形式之一,音乐是人类通过特定的音响结构实现思想和感情的表现与交流的不可或缺的主要渠道,是我们精神生活的组成部分之一.要教好音乐,教师不能拘泥于教
幼儿阶段是培养创造力和创新意识的最佳时期,语言方面创造力的启发和培养,重点要为幼儿营造能够即时被鼓励,展开形象思维并表达他们想法的环境氛围,开拓自由想象空间,构建良
2013年1月10日,卫生部副部长、国家中医药管理局局长王国强在全国中医药工作会议上强调,要把学习贯彻十八大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务.紧紧抓住坚持和发展中
网络教育是信息社会教育现代化的表现之一,是一种结合现代教育手段的新型教学思想,是高等学校教学建设的重要内容之一,本论文论述了网站的创建思路与方法,从制作工具的选择、
本研究对医学文献检索的策略进行了探讨,首先需要明确检索的课题及要求,并选择相应的数据库,选择合适检索词以及检索的途径,通过对检索方式的调整,来迅速查找相应的文献.本文