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在新时代教育理念的倡导下，幼儿教育也逐渐引起社会各界人士的关注。当前幼儿教育中，幼儿教师不再局限于课堂教学，而是逐渐将教学活动从室内转向户外，在户外区域游戏活动中，激发和创造幼儿们的各种天性。因此，做好幼儿教育中，户外区域游戏活动评价对幼儿的成长和身心健康至关重要。基于此，本文将从户外区域游戏活动中的不足，并提出有效的评价方法，以供参考。