思辨中育人生—从德育功能看历史研究信息在教学中的应用

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发挥课堂教学的德育功能是历史课教学的应有之义.在历史课教学中适时、适当地引入历史研究的信息,不仅丰富了教学内容,而且有利于学生在历史思辨中认识社会、认识人生,以形成正确的道德观.
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