健康教育在慢性肾功能衰竭患者临床护理中的效果观察

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目的 在慢性肾功能衰竭患者临床护理中应用健康教育,分析其效果。方法 选取2017年3月~2019年3月我院甄选慢性肾功能衰竭患者113例作为研究对象,随机均匀将研究对象分为56例对照组和57例观察组,对照组患者应用常规护理,观察组在常规护理的基础上应用健康教育。对比对照组和观察组患者临床症状状况。结果 观察组患者中的各项临床症状自评量表指标评分,即躯体化、强迫症、抑郁、敌对以及焦虑评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 通过在慢性肾功能衰竭患者的临床护理中实施健康教育,有效缓解了患
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