【摘 要】
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应用型本科院校的办学特色在于培养目标的实用性,要培养服务于地方的生产建设,具有较强的实际操作能力和综合应用能力的人才。这种人才培养模式也带动了公共英语教学改革的逐
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应用型本科院校的办学特色在于培养目标的实用性,要培养服务于地方的生产建设,具有较强的实际操作能力和综合应用能力的人才。这种人才培养模式也带动了公共英语教学改革的逐步推进。针对公共外语教学应该以大学英语通识教育(English for Liberal Education,ELE)还是以专门用途英语教育(English for Specific Purposes,ESP)为改革导向的辩论,从公共英语教学模式、课程设置、评价体系、师资培养等方面解读公共英语教学改革的本质内涵;同时结合上海第二工业大学的大学英语教改实证,客观分析了公共英语教学改革的现存问题,探索性地提出适合应用型本科院校公共外语教学的改革措施,旨在抛砖引玉,构建出多元化、特色化、实用化的公共英语教学体系。
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