深度构筑“朝向未来”的师训工程——以“学校德育与班主任工作创新沙龙”为例

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让教师从当下的教育生活\"朝向未来\"发展,是师训工作亟需解决的重要命题。江苏省南通市通州区在\"学校德育与班主任工作创新沙龙\"中,以愿景构划激发教师的专业成长内驱,以集中研训引领教师的理念提升,在自我修为中让教师实现自我超越。
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