一路走来

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摘要:采用文献资料法和逻辑推理法,从体育课程性质的内在价值与工具价值两个角度对我国普通高校体育课改的现状进行分析与讨论,针对其中存在的一些不足提出建议,以期提高我国普通高校在新课改制度下体育课的质量。  关键词:内在价值;工具价值;普通高校;体育课改  作者简介:温晶琳(1984-),女,福建永定人,上海电力学院经济与管理学院,助教。(上海201300)  中图分类号:G642.0文献标识码:A文
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