基于马尔可夫链的英语教学质量评价研究

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本文首先介绍了马尔可夫链模型的基本计算原理,通过对某高职院校2008、2010和2011级三个年级的英语高考成绩与英语应用能力A级考试成绩的状态转移统计及马尔可夫链分析,结果发现教学效果最好的是A级考试平均分居于中等的2011级,高考成绩与A级考试成绩平均分最高的2008级教学效果居中.
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