【摘 要】
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随着我校《普通高中信息技术与通用技术课程整合研究》课题研究工作的不断深入,构建高效的通用技术教学模式成为推动课题研究的一项重要任务。笔者通过对日常通用技术课堂教学
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随着我校《普通高中信息技术与通用技术课程整合研究》课题研究工作的不断深入,构建高效的通用技术教学模式成为推动课题研究的一项重要任务。笔者通过对日常通用技术课堂教学及示范课、研讨课的研究,尝试摸索出一些方法,结合案例《技术试验及其方法》来具体阐述。
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