学习任务群指向下的高中作文生活化指导

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<正>生活化写作习惯在写作过程中极具重要性。具体讲,来源于生活中的写作素材、写作思路等,将给高中生以适应各种作文要求的帮助,因此可以认为生活和写作两个概念是密不可分的关系。从考试视角分析,考试一方面考查现阶段学生真实的写作能力,另一方面可以促使学生形成受用终身的能力。从这个角度上讲,为适应考试同样需要关注写作和生活的关联性。所以在开展高中写作指导期间,教师需要把握生活化思维,给学生以增强文章生命力和感染力方面的帮助,而教师在学习任务群指向下,给学生以作文生活化的多元化、
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目的:探讨耳穴埋豆联合刮痧治疗脑卒中后睡眠障碍的临床效果。方法:选取2021年2月至2022年2月福建省泉州市中医院脑病科收治的脑卒中后存在睡眠障碍的患者66例作为研究对象,按照随机数字表法随机分为对照组和观察组,每组33例。对照组口服艾司唑仑片治疗,观察组采用耳穴埋豆联合刮痧治疗。比较2组患者睡眠情况变化、阿森斯失眠量表(AIS)评分、心理状态、生命质量。结果:护理前,2组患者的入睡时间、睡眠时
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