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2021年3月12日,新华社受权全文播发《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》(以下简称“规划纲要”)。在第十三篇“提升国民素质 促进人的全面发展”中,規划纲要提出,把提升国民素质放在突出重要位置,构建高质量的教育体系和全方位全周期的健康体系,优化人口结构,拓展人口质量红利,提升人力资本水平和人的全面发展能力。
在第四十三章“建设高质量教育体系”中,规划纲要提出,全面贯彻党的教育方针,坚持优先发展教育事业,坚持立德树人,增强学生文明素养、社会责任意识、实践本领,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
规划纲要指出,要推进基本公共教育均等化,推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化;要增强职业技术教育适应性,突出职业技术(技工)教育类型特色,大力培养技术技能人才;要提高高等教育质量,构建更加多元的高等教育体系,高等教育毛入学率提高到60%;要建设高素质专业化教师队伍,加强师德师风建设,完善教师管理和发展政策体系,提升教师教书育人能力素质;要深化教育改革,建立健全教育评价制度和机制,发展素质教育,更加注重学生爱国情怀、创新精神和健康人格培养。(摘编自教育部网站2021-03-13)
在第四十三章“建设高质量教育体系”中,规划纲要提出,全面贯彻党的教育方针,坚持优先发展教育事业,坚持立德树人,增强学生文明素养、社会责任意识、实践本领,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
规划纲要指出,要推进基本公共教育均等化,推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化;要增强职业技术教育适应性,突出职业技术(技工)教育类型特色,大力培养技术技能人才;要提高高等教育质量,构建更加多元的高等教育体系,高等教育毛入学率提高到60%;要建设高素质专业化教师队伍,加强师德师风建设,完善教师管理和发展政策体系,提升教师教书育人能力素质;要深化教育改革,建立健全教育评价制度和机制,发展素质教育,更加注重学生爱国情怀、创新精神和健康人格培养。(摘编自教育部网站2021-03-13)