以PBL为导向的案例教学在高职商科专业教学的应用——以消费者行为分析课程为例

来源 :青岛职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dingyongguo
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PBL和案例教学法是商科专业教学中较为常见的方法,在界定以PBL为导向的案例教学的内涵、分析其在高职商科专业应用的现实依据的基础上,以消费者行为分析课程为例,提出其实施步骤和教学建议。
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