小说阅读应考策略

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  小说是一种叙事性的文学体裁,它以刻画人物为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。人物、故事情节和环境是小说的3个要素。阅读小说,与阅读一般的记叙文有很多相似之处,但同时还应根据小说的特点,着重分析小说中的人物、故事情节和环境描写,这样才能比较全面深刻地理解和欣赏小说作品。
  
  一、把握故事情节
  
  把握好故事情节,是读懂小说的关键,也是整体感知文章的起点。小说中的故事情节,是作者以现实生活为基础创造的。小说的作者一般根据人物性格的发展,人物与人物之间的关系,来选择或虚构事件,组成完整的故事情节,用以展示人物性格,表现中心意思。分析故事情节对阅读小说来说是非常重要的,但分析故事情节的前提是熟悉情节。
  命题者在小说阅读命题时,大致包括以下3种题型:①用一句话或简明的语句概括故事情节;②文中共写了哪几件事,请依次加以概括;③概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面)。分析小说的故事情节,可以从以下几方面入手:①理清小说的结构;②寻找线索;③抓住场面。分析小说故事情节时要注意两点:①情节的发展变化是矛盾冲突发展的体现,分析小说情节时必须抓住主要的矛盾冲突;②分析情节不是鉴赏小说的目的,而是手段,它是为理解人物性格、把握小说主题服务的。所以,在分析情节的过程中,要随时注意体会它对人物性格的形成及对揭示小说主题的作用。
  
  二、揣摩人物形象
  
  小说中的人物是根据现实生活创造出来的。小说作者塑造人物形象的方法一般为两种:一种是以某一真人为模特儿,综合其他人物的一些事迹来写;另一种是“杂取种种人,合成一个”,即把同一种类型的若干人的特点、趣味、动作、信仰等抽取出来,再综合到一个人身上。阅读小说时,我们要全面分析小说中的人物,尤其要重点分析主要人物的性格特征,这样才有利于我们了解小说所反映的社会生活,感悟作品的主题。
  对人物形象分析的试题设计,大致包括3种题型:一是指认小说对人物进行描写的具体方法;二是概括分析人物的性格特征;三是对文中人物进行客观公正的评析(包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价)。解答此类试题可从以下几个方面进行:一是分析人物外貌、动作、细节、语言、心理活动的描写,从多方面准确地把握人物形象的特征;二是着重分析人物与人物、人物与环境的矛盾冲突;三是注意作者对人物的介绍和评价,思考和发掘人物形象的思想意义。
  
  三、注意环境描写
  
  环境,是人物活动的天地,是人物思想性格的社会根源。小说的环境包括自然环境和社会环境。自然环境主要包括人物活动的地点、时间、景物等。自然环境描写对表现地域风光、渲染气氛、烘托人物感情等都有不小的作用。社会环境描写主要交代作品的时代背景,反映人物性格形成的社会根源。分析环境描写的作用,就在于使我们更好地理解、了解人物活动的天地,探寻人物性格的社会根源,进而理解作品的思想意义。分析环境描写,不应当孤立地进行,而应当与人物形象的分析结合在一起,优秀的小说总是在典型的环境中刻画出人物的典型性格。
  在中考试题中,与环境描写相关的题型主要有3种:一是在文中准确地找出描写环境的句子;二是分析环境描写在作品中的作用;三是依据文章内容发挥想象续写一段环境描写。相关试题可从5个方面进行思考:交代故事发生的时间、地点;暗示社会环境,揭示社会本质特征;揭示人物心境,表现人物性格;渲染气氛;推动情节的发展,为刻画人物作铺垫,打基础。
  ★编辑/申冬梅
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