微生物学多元化教学资源的建设及应用

来源 :科技风 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guawang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
微生物学是高校诸多专业的核心基础课程。建设多元化的教学资源库有助于丰富教师的教学资源,提升学生的学习积极性,促进其掌握基础知识并开阔学生的眼界。本文从教学资源内容的多元化、教学资源形式的多元化和满足多元化的学生需求几个方面介绍了微生物学教学资源的建设方向,以期促进微生物学教学资源质量的逐步提升。
其他文献
童年是一段旅行,对每个孩子来说,沿途的风景都会有自己独特的理解。作为教育者,我们一直都在思考,如何设计适合学生发展至关重要的每一个站点?而我们认为,这个站点就是课程,
电气CAD是需要经过学习和实践才能掌握的一项实用电气专业技术技能。基于项目教学法,以成人学生快速掌握电气CAD入门技能为目标的教学设计,改变了以课堂教学为主的传统教学方
浅孔留矿法是进行矿山采集的一种常用手段,在回采当中有着广泛的运用。有关厚大急倾斜矿体的回采是回采环节当中的一个重难点。尤其是在运用浅孔留矿法进行厚大急倾斜矿体的
本文采用Geweke分解方法和协整方法分析了我国改革开放以来的有关数据,研究结果证明,我国产权制度改革对收入分配差距产生显著影响,并且存在长期均衡关系,并对原因进行了分析。
杨炳武学思想根植于我国传统文化精髓,演绎于武学拳宗理论《习武序》,绽放于落地干枝梅花桩,其“武学合一”双元文化色彩,决定其立体动态的现代传承特点。杨炳武学思想可以通
有效的财务管理模式有利于提高企业生产经营效率,扩大企业经营成果,为经营决策提供强有力支撑,有助于企业战略目标实现。通过国内集团财务管理模式的分析,科学总结以期可给国内同