【摘 要】
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模拟电子技术作为本科阶段一门重要的基础课,具有知识点复杂,与生产实际紧密结合的特点,作为连接基础课和专业课的一门桥梁课程,对于刚刚接触专业课的学生学习起来较为困难。
【基金项目】
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“国家自然科学基金项目”(项目编号:61502340);“天津理工大学教学基金项目”(项目编号:YB15-37)的研究成果
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模拟电子技术作为本科阶段一门重要的基础课,具有知识点复杂,与生产实际紧密结合的特点,作为连接基础课和专业课的一门桥梁课程,对于刚刚接触专业课的学生学习起来较为困难。因材施教的教学方法着重于发现每位学生的差异特点,并加以引导,针对不同学生的不同特点,不断改进教学方式,针对不同班级采用更加适合的不同的教学手段,帮助学生扬长避短,激发学习兴趣,能够更加全面深刻的掌握所学知识。
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