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笔者根据 "结合实例,说明农业的区位因素"这一课程标准内容要求,以薰衣草为主题设计相关活动,探究农业区位因素对薰衣草的影响,就如何落实课程标准和地理学科核心素养提供一定的参考。
基于真实情境的核心素养落地策略——以“结合实例说明农业的区位因素”教学设计为例
【摘 要】
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笔者根据 "结合实例,说明农业的区位因素"这一课程标准内容要求,以薰衣草为主题设计相关活动,探究农业区位因素对薰衣草的影响,就如何落实课程标准和地理学科核心素养提供一
【机 构】
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四川省富顺第二中学校
【出 处】
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地理教学
【发表日期】
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2020年5期
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