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《大学英语课程教学要求》（试行）提出了各级高等院校非英语专业毕业生写作能力必须达到三个标准：一般要求、较高要求或最高要求。本文结合专科学校学生的特点，为提高学生的写作能力，提出了几种大学英语写作教学方法。
专科学校的大学英语写作教学浅探
【摘 要】
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《大学英语课程教学要求》（试行）提出了各级高等院校非英语专业毕业生写作能力必须达到三个标准：一般要求、较高要求或最高要求。本文结合专科学校学生的特点，为提高学生的写作能
【机 构】
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娄底师专英语系
【出 处】
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湖南医科大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2004年3期
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