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剖析音乐治疗的概念,梳理近年来国内音乐治疗学科建设成果,基于中国知网文献统计分析,按学位授予单位、音乐治疗教学方法、治疗方法以及研究对象进行数据分类统计,分析我国在音乐治疗学科建设及学术成果上与美国等发达国家在学科专业设置方面、课程结构设置、学术研究、人才培养等方面的差距,以及在理论研究、治疗手段、治疗方法、应用层面上的贡献,为我国音乐治疗学科的发展提供依据。