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<正>世界上许多国家对提高中小学教师的社会地位和物质待遇很重视.(一)日本的师范生从考进师范学校的第一天起,就穿上了“教师服”.上公共车辆时,乘客们都会自动起立让座,以示对未来教师的尊重.从1974年到1980年日本中小学教师有过三次特别奖.这样他们的月薪一般都高出同职龄的其他机关人员的15%.并且还有多种形式的津贴.所以日本的大学毕业生争着做中小学教师,(二)联帮德国工人每月平均工资2500马克.中学教师一般在3500马克左右.教师的职业可以得到法律的保障,不至于受到失业的威胁.