我国高校数据科学人才培养研究

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数据科学是大数据环境下的一门新兴学科。本文以我国开设"数据科学与大数据技术"专业的高校为研究对象,利用网络调查法、内容分析法及TDA等数据分析工具对该专业的开设概况、课程数量、课程类型、课程特点及人才培养模式进行多维度、全方位分析,以期为我国高校培养数据科学人才提供参考与借鉴。
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