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满堂灌的习题评讲课已经不符合新课程改革的要求。作为一种新的教学方式和学习方式,说题能够通过小组学习、教师引导等方式让学生积极主动的参与习题评讲,建构自己的知识体系,促进学生思维能力的和谐发展。
在“说题”中寻求高效的习题评讲课
【摘 要】
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满堂灌的习题评讲课已经不符合新课程改革的要求。作为一种新的教学方式和学习方式,说题能够通过小组学习、教师引导等方式让学生积极主动的参与习题评讲,建构自己的知识体系
【机 构】
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绵阳南山中学,
【出 处】
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物理教学探讨
【发表日期】
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2014年02期
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