论学校管理的历时性

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学校管理要保持动态的眼光,一方面充分利用历史积淀形成的校园精神,潜在地支配、制约、引导被管理者,使历时性的积累作用于当前的管理.另一方面要有前瞻性,把握信息化社会下教育的发展趋势,在学校管理观念、教学体制、教学过程等方面及时做出相应调整和积极反应.
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