【摘 要】
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我国悠久的历史留下了灿烂的优秀传统文化。古诗是我国优秀传统文化的一部分，初中古诗教学不仅可以让学生习得相关的知识内容，而且能够让他们体会古诗中包含的情感，引导学生学习和传承优秀传统文化，促进学生语文素养的提升。古诗教学一方面要重视有关中华优秀传统文化内涵的教育，主要包括强化学生爱国主义教育，促使学生热爱家乡和人民，塑造正确的价值观；另一方面，要正确使用渗透优秀传统文化教育的措施，寻找合适切入点，让
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我国悠久的历史留下了灿烂的优秀传统文化。古诗是我国优秀传统文化的一部分，初中古诗教学不仅可以让学生习得相关的知识内容，而且能够让他们体会古诗中包含的情感，引导学生学习和传承优秀传统文化，促进学生语文素养的提升。古诗教学一方面要重视有关中华优秀传统文化内涵的教育，主要包括强化学生爱国主义教育，促使学生热爱家乡和人民，塑造正确的价值观；另一方面，要正确使用渗透优秀传统文化教育的措施，寻找合适切入点，让学生感受优秀传统文化内涵，在诵读中体会韵味，领悟优秀传统文化之情。
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在小学低年级语文教学中，应从情境教学的方式与内涵入手，遵循“具象感知、情感体验、思维表达”的阶梯形教学原则，在丰富情境素材、强化多感官感知的基础上，依托模仿与代入、深化情感体验，进而借助动作与语言，以思维表达的多元呈现及儿童学习内驱力的提升为目标，真正做到让低年级学生在掌握语言文字知识的基础上，有效提升其思维品质和审美能力。
目的 探讨郑州地区医务人员颈椎病现状，并调查影响颈椎病发生的相关因素。方法 于2021年3—9月采用简单随机抽样方法抽取2所三级医院、2所二级医院的医务人员进行颈椎病的现状调查，采用单因素及多因素分析方法对颈椎病发生的相关因素进行分析。结果 本研究最终获得3 150名医务人员的问卷调查及颈椎健康状况调查结果，男性1 497人，占47.52%，女性1 653人，占52.48%，年龄22～59岁，平均
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针对传统测量手段在老旧小区立面管线测量中的"低效率""可视化差""测绘难"等问题,本文结合工程实例,采用两台式便携式三维激光扫描仪进行外业数据采集,内业利用专业软件Cyclone、Trimble RealWorks进行数据转换、点云配准、正射影像制作等步骤,最终在AutoCAD中以正射影像为底图制作立面管线图。通过与全站仪数据对比、实地抽样检查的方式进行成果可行性验证。结果表明,通过点云绘制的立面
激光粉末床熔融（Laser Powder Bed Fusion, LPBF）成形工艺的特殊性决定其在生产过程中存在巨大的温度梯度、剧烈的物相变化以及极不稳定的熔池，易使零件产生内部质量缺陷，而这些缺陷会直接影响零件的成形质量和力学性能。从致密度和残余应力两个角度出发，对LPBF成形零件的内部质量缺陷进行分类并对其典型特征、形成机理及其造成的影响进行论述。此外，分别讨论了成形工艺调控方式和新型复合制
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