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本文首先对计算思维相关概念进行介绍,在此基础上总结出使用计算思维进行教学的方法和注意事项;然后以Scratch小车巡线为例,对使用计算思维进行具体教学进行了展示和分析,并在此过程中进一步阐释了计算思维的核心思想;最后对计算思维在教学中的使用进行了总结。
计算思维在Scratch程序设计教学中的实践——以小车巡线为例
【摘 要】
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本文首先对计算思维相关概念进行介绍,在此基础上总结出使用计算思维进行教学的方法和注意事项;然后以Scratch小车巡线为例,对使用计算思维进行具体教学进行了展示和分析,并
【机 构】
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西南大学附属中学校
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2019年19期
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