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在小学阶段,学生年龄较小,思想还不成熟,各方面都具有很大可塑性,而思想道德作为个人的行为准则,对学生今后的发展至关重要.因此,对小学生进行德育教育十分关键.本文通过阐述小学班主任德育教育的意义,分析小学班主任德育教育的策略,目的是为了提高学生的道德品质,同时给小学班主任进行德育教育提供参考.
浅谈小学班主任德育教育的策略
【摘 要】
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在小学阶段,学生年龄较小,思想还不成熟,各方面都具有很大可塑性,而思想道德作为个人的行为准则,对学生今后的发展至关重要.因此,对小学生进行德育教育十分关键.本文通过阐述
【机 构】
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潮南区胪岗镇胪岗小学
【出 处】
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课堂内外:教师版(初等教育)
【发表日期】
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2019年12期
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