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边疆民族地区小学教师队伍的建设和培养,直接关系到边疆民族地区小学教育成功与否,关系到桥头堡黄金口岸建设人才保障的关键所在。新形势下,探索一条适应边疆民族地区小学教师培养的有效途径,已成为迫在眉睫的重要任务。
新形势下边疆民族地区小学教师培养模式改革与探索——以德宏师范高等专科学校为例
【摘 要】
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边疆民族地区小学教师队伍的建设和培养,直接关系到边疆民族地区小学教育成功与否,关系到桥头堡黄金口岸建设人才保障的关键所在。新形势下,探索一条适应边疆民族地区小学教
【机 构】
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德宏师范高等专科学校教务处,德宏师范高等专科学校艺术系
【出 处】
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德宏师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2014年2期
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