思想品德课教师要善于捕捉德育契机

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《思想品德课程标准(实验稿)解读》(以下简称《解读》)指出:"本课程以加强初中学生思想品德教育为主要任务,帮助学生提高道德素质,形成健康的心理品质……"[1]因此,帮助学生提高道德素质,形成健康的心理品质是思想品德课教师的重要德育使命。我们要善于捕捉德育契机,并尝试用不同的策略,促进学生形成健康的人格。
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