论文部分内容阅读
与传统的教学方法相比，项目教学法具有显著的优势。项目教学法的学习过程是根据职业能力的需要，设置一个具体的生产项目，通过师生共同实施而完成。在学习过程中，不再把教师将现成知识技能传递给学生作为追求的目标，而是在教师的指导下，学生去寻找完成项目的途径，最终得到合理的结果。在整个项目的实施过程中，对教师的作用和能力提出了全新的要求。