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针对教学过程中学员自主探究意识淡薄、探究能力不足的问题,以计算机基础课程为例,结合计算机课程教学特点,提出通过教学内容、教学方法、考核方式等方面的改革,打破以往授课模式,激发学员学习兴趣,培养学员的学习能动性和自主探究能力。
计算机基础课程教学过程中的学员自主探究能力培养
【摘 要】
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针对教学过程中学员自主探究意识淡薄、探究能力不足的问题,以计算机基础课程为例,结合计算机课程教学特点,提出通过教学内容、教学方法、考核方式等方面的改革,打破以往授课
【机 构】
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军事经济学院襄阳士官学校
【出 处】
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计算机工程与科学
【发表日期】
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2014年S2期
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