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随着思想政治教育成为一个独立的二级学科，它的学科定位问题成为当前研究的热点。本文认为．思想政治教育学科的定位问题可以具体分解为五个具体的方面：一是思想政治教育作为一种实践活动，它的性质和特点是什么？二是思想政治教育作为一个二级学科，它的学科边界在哪里？它与其他相关学科是什么关系？三是思想政治教育作为一个新兴科学．它的研究对象和基本规律是什么？四是思想政治教育作为一个招生专业，它要制定怎样的培养方案？五是思想政治教育的基本理论研究如何推进，以什么理论为指导？