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开展创新创业教育,推进大众创业、万众创新,已成为当下加快建设创新型国家的战略部署和动力之源。立足新时代,研究高职院校创新创业教育模式,明确创新创业教育的误区与困境,对培养高素质技术技能人才和提高职业教育整体质量,具有十分重要的意义。
高职创新创业教育的主要模式与存在的问题
【摘 要】
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开展创新创业教育,推进大众创业、万众创新,已成为当下加快建设创新型国家的战略部署和动力之源。立足新时代,研究高职院校创新创业教育模式,明确创新创业教育的误区与困境,
【机 构】
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湖南省教育科学研究院,湖南机电职业技术学院
【出 处】
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河北职业教育
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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湖南省教育科学“十三五”规划2018年度一般资助课题“基于‘互联网+’的高职‘四位一体’创新创业教育模式研究”(XJK18BZY002),2016年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目“制造强省背景下‘芙蓉工匠’培养机制研究”(ZJGB2016312)
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