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英语教学作为语言教学的一个过程,同时也是一个情感交流的过程。在初中英语教学过程中,加强情感教育,是深化素质教育,开发学生主体潜能的一项重要工作。本文分析了情感教学在英语教学中的现状及对策。
初中英语情感教学现状及对策
【摘 要】
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英语教学作为语言教学的一个过程,同时也是一个情感交流的过程。在初中英语教学过程中,加强情感教育,是深化素质教育,开发学生主体潜能的一项重要工作。本文分析了情感教学在
【机 构】
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重庆市万州区培文初级中学
【出 处】
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科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
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2015年03期
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