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班级管理是教师在教学纲要要求下,以全班学生为主体,引领其对班级各项资源有计划地进行协调和控制的一项活动,目的是提高学生学习效率,同时培养和锻炼全体学生的各项综合能力。在小学班级管理中,激励机制的构建是必不可少的,它可有效激发学生的积极性,对小学班级的管理效率及学生的全面发展都有不可替代的应用价值。