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随着我国社会主义建设进入新时期,产业转型升级等战略对职业教育提出了培育创新型应用人才的新要求。但是,我国职业教育当前面临着人才培养目标不清晰、缺乏高素养教师队伍、教育资源和实践机会不足、培养手段单一等困境。需要以树立新培育目标、组建高素质教师队伍、完善资源和实践平台建设及丰富人才培养手段等措施应对。