论文部分内容阅读
药物化学是高职化学制药技术的核心课程，也是实践性很强的一门课程。根据高职院校化学制药技术专业的培养目标和学生的特点，结合作者多年的教学实践，从整合实验教学内容，合理安排实验时问、改进教学方法，开放实验室，完善考核体系等方面对药物化学实验的教学进行改革。
高职药物化学实验教学改革与实践
【摘 要】
：
药物化学是高职化学制药技术的核心课程，也是实践性很强的一门课程。根据高职院校化学制药技术专业的培养目标和学生的特点，结合作者多年的教学实践，从整合实验教学内容，合理安排
【机 构】
：
连云港职业技术学院
【出 处】
：
化工时刊
【发表日期】
：
2009年2期
其他文献
苏霍姆林斯基说过:“最完备的教育是学校与家庭的结合,教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。”我校在培养学生核心素养的过程中,从学生未来发展着手,打造学校核心凝
目的：观察针药合用治疗单纯性肥胖症的临床疗效。方法：治疗组35例患者采用针药合用，对照组39例单纯采用针刺，观察体重指数（BMI）和体重下降变化进行疗效评定。结果：治疗组和对照组体
2018年7月30日~31日,“2018新一代信息技术产业标准化论坛”在苏州成功召开。中国电子信息行业联合会会长王旭东、工信部消费品工业司司长高延敏、财务司副司长盛继明、电子
现代认知心理学认为,问题是思维的核心。教学归根结底是提出问题和解决问题的过程。陶行知说过:'发明千千万,起点是一问。'其实,学生问题意识的培养一直是课堂教学的
最近,为持续推进农村贫困人口大病专项救治工作,助力脱贫攻坚全面收官、国家卫生健康委、民政部、国务院扶贫办、国家医保局联合发布《关于进一步扩大农村贫困人口大病专项救
培养学生数学应用意识是数学教学核心目标之一,开发数学应用问题的课程资源有助于培养思维能力,增强学生对数学的理解和应用意识,从而实现数学价值,有效培养学生数学素养.但
由桂林理工大学和中山大学共同承办的“第四届中欧增强聚合物工艺及性能国际会议”，日前在广西桂林举行。来自德国、英国、法国、意大利、俄罗斯和中国等20多个国家和地区的14
目的:观察磁极针治疗Ⅱ型糖尿病末梢神经病变临床疗效。方法:选择Ⅱ型糖尿病末梢神经病变患者61例,采取随机方法对纳入病例进行分组:分为磁极针组和普通针刺组两组。在常规饮