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以高职高专学校作为教学评价客体，探讨教学评价标准和指标体系的设计，提出了建立教学评价标准的原则、依据和教学指标体系构建的内容，结合国家教育部、有关省教育厅已实施的或公布的高职高专教学评价标准和指标体系用于南通纺织职业技术学院自评的情况，就相关的一些问题进行了思考。
高职高专教学评价标准和指标体系的研究
【摘 要】
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以高职高专学校作为教学评价客体，探讨教学评价标准和指标体系的设计，提出了建立教学评价标准的原则、依据和教学指标体系构建的内容，结合国家教育部、有关省教育厅已实施的或公
【机 构】
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南通纺织职业技术学院高教室
【出 处】
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南通纺织职业技术学院学报
【发表日期】
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2001年1期
【基金项目】
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国家教育部计划项目(IO8-4)
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