论文部分内容阅读
“结合式教学”模式下的教学有利于教师主导作用和学生主体作用的发挥，把“以教为主”的教学设计和“以学为主”的教学设计有机结合起来，将课堂教学与网络教学的优势相互融合，使教学主体与学习主体的交互关系得到充分体现。
结合式教学模式优化教学过程
【摘 要】
：
“结合式教学”模式下的教学有利于教师主导作用和学生主体作用的发挥，把“以教为主”的教学设计和“以学为主”的教学设计有机结合起来，将课堂教学与网络教学的优势相互融合，使
【机 构】
：
商丘医学高等专科学校
【出 处】
：
中国教育网络
【发表日期】
：
2010年8期
其他文献
中职语文课程面临着"边缘化"的尴尬处境。本文从课堂教学内容的鲜活、学生主体作用发挥、创设情境、增强应用性等方面阐释了增强中职语文课堂对学生的吸引力、有效提高中职语
目的:探讨结构化皮肤护理方案对降低患者失禁性皮炎患病率的应用效果。方法:收治大便失禁患者90例,分两组,各45例,对照组给予常规护理方法进行护理,观察组实施结构化皮肤护理
<正> 西北地区百货行业最大的批发企业——陕西省百货文化用品公司于去年10月改组为股份制企业,国家股为42.6%,社会法人股为37.3%,内部职工股为20.10%。改组后实行董事会领导
<正>案情描述2008年10月1日7时10分许,于某驾驶一辆重型结构货车沿"S211"公路由西向东行驶至高速57KM+300m处时,将由北向南通过公路的步行人孙某碰撞,致孙某死亡。经交警部门
增强9FA燃气轮机联合循环发电机组润滑油泵组的运行可靠性,能够提高生产效率。基于此,文章详细阐述了运行现状设定、不可靠因素分析、不可靠因素形成分析、可靠性强化措施、
<正>科学发展观作为马克思主义关于发展的世界观和方法论,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,深入贯彻落实科学发展观,是一场深刻的观念变革。在党的十七大报告中,大
通过三类主流屏幕——移动终端、PC和电视——提供无缝的应用和内容服务的愿望正在促使设备、服务和网络中的某些方面发生变化。加上网络中富媒体（rich media）内容比例的持续增
贫富差距扩大引发弱势群体相对剥夺感显化,违法犯罪活动增加,出现了许多社会矛盾和问题。从制度层面分析,社会转型期分配制度的弊端和缺失、非法非正常收入增加,是导致贫富差
<正>1临床资料患者,男,59岁,因"右腹股沟反复性包块30余年"由门诊拟"右腹股沟斜疝"收住入院,既往无药物、食物过敏史,无精神病史,无其他手术、重大外伤史,无输血史。入院后诊
在最近的几年时间里,在各方面利好因素的影响下,使得我国综合国力取得了显著的发展进步,从而推动了交通工程行业的壮大发展。交通工程施工资料在交通工程管理工作中的作用是