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室内体育课一般以理论学习和观看视频为主,不利于学生体育技能的学习.随着信息化技术的发展,尤其是多媒体技术在教育教学中的广泛运用,越来越多的学校将体育技能课带入教室.学生在室内就能学习体育技能,丰富了室内体育课的内容和形式.本文通过课例分析了信息化教学对室内体育技能课的运用意义,探讨信息化技术在体育室内技能课的运用策略,优化体育室内技能课堂教学.