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小学教学管理模式对于教学开展方向有着直接的影响,随着教育教学目标的不断深化,传统的教学管理模式已经不能够使用新时期的教学要求。因此,推动小学教学管理模式的更新与优化值得深入探讨。本文通过对小学教学管理现状进行分析,并在此基础上针对教学管理模式的优化提出自己的见解,旨在推动教学管理的人性化发展,构建良好校园文化。