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物理则是高中教学中最为重要的一科,也是教授学生理论知识比较难的一步.基于此,本文在新课程背景下分析高中物理教学中德育渗透中具有先进思想与物理知识的融合、辩证主义思维渗透在物理学科中等重要意义,并提出了利用物理答辩的方式,培养学生的辩证主义思想和提升学生知识的眼界等开拓路径.
新课程背景下高中物理教学中德育渗透的路径分析
【摘 要】
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物理则是高中教学中最为重要的一科,也是教授学生理论知识比较难的一步.基于此,本文在新课程背景下分析高中物理教学中德育渗透中具有先进思想与物理知识的融合、辩证主义思
【机 构】
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贵州省习水县中等职业学校
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2020年5期
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