地方师范院校《教育心理学》课程改革与建构研究

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教育心理学是师范院校教师教育专业非常重要的一门专业课,兼具教育学和心理学的特点,但是在目前的教学中存在一些问题。因此本研究拟对教育心理学中存在的问题进行探讨,从教学目标、教学内容和课程评价制度三方面提出改革建议,希望能对教育心理学课程更好地开展提供借鉴意义。
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