历史教学中立体思维能力培养探究

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历史教学的目的不仅是让学生掌握历史知识,更重要的是要培养学生的思维能力.培养学生的立体思维,是历史教学的重要目标,是新课改对历史教学的要求.利用历史教学培养学生的思维能力,促进学生的全面发展,是近年来历史教学研究的重要课题.因此,笔者就如何在历史教学中培养学生的立体思维能力进行探究.
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