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对于小学生而言，其双语阅读能力的提高适合自身的语言一是有着直接关系的，本文主要分析了元语言意识中句法意识以及语音意识对阅读的影响，并对其进行了总结，提出了一些自己的意见和建议。
小学生汉英语音意识、句法意识在双语阅读中的地位和意义
【摘 要】
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对于小学生而言，其双语阅读能力的提高适合自身的语言一是有着直接关系的，本文主要分析了元语言意识中句法意识以及语音意识对阅读的影响，并对其进行了总结，提出了一些自己的意见
【机 构】
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甘肃省定西市通渭县襄南学区杨堡小学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2014年2期
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