【摘 要】
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初中生英语听力成绩除了受学生个人语言知识的影响外,很大程度上还与学生的听力预测能力有关.本文提出了系列提高初中生的听力预测能力的方法策略,以期提高初中生的英语听力
【机 构】
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河北省枣强县第二中学,河北 衡水,053100
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初中生英语听力成绩除了受学生个人语言知识的影响外,很大程度上还与学生的听力预测能力有关.本文提出了系列提高初中生的听力预测能力的方法策略,以期提高初中生的英语听力成绩.
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