【摘 要】
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在小学阶段主要通过体育课来实现的,每节体育课能否达到健康的目的,这就取决于那40分钟体育课堂的有效性了。我们来了解一下小学体育课堂教学的有效性,它主要是指学生通过体
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在小学阶段主要通过体育课来实现的,每节体育课能否达到健康的目的,这就取决于那40分钟体育课堂的有效性了。我们来了解一下小学体育课堂教学的有效性,它主要是指学生通过体育课堂教学后,在身体健康、运动技能、运动参与、心理健康和社会适应方面得到实实存在的进步和发展。作为一名体育教师,应该履行义不容辞的责任,脚踏实地、认认真真上好每一节体育课,小学体育课堂教学的有效性往往受到哪些因素的影响呢？现结合多年的教学实践经验，如何有效提升小学体育课堂教学效率总结如下。
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