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陶行知教育理论和教育实践有两个突出特点,就是"大爱"精神和以做为本。这两个特点十分契合社会工作专业的人文—实践取向,因此,中国的社会工作教育完全并且能够从陶行知教育理论那里获得启示和借鉴,进而推动社会工作教育的本土化进程。
陶行知教育理论是中国社会工作教育的最好本土资源
【摘 要】
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陶行知教育理论和教育实践有两个突出特点,就是"大爱"精神和以做为本。这两个特点十分契合社会工作专业的人文—实践取向,因此,中国的社会工作教育完全并且能够从陶行知教育
【机 构】
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南京晓庄学院人文学院
【出 处】
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南京晓庄学院学报
【发表日期】
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2011年01期
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