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目的探讨温馨提示卡在消化内科健康教育中的应用效果。方法将100例消化内科患者随机分成观察组和对照组各50例。两组均由护士根据疾病的不同阶段，向患者进行口头健康教育，观察组在此基础上采用自行设计的温馨提示卡进行健康教育。结果观察组出院时患者满意度及疾病相关知识知晓率显著高于对照组（P〈0．05，P〈0．01）。结论温馨提示卡提高了健康教育的效果，提高了患者的满意度，也提高护理服务质量。