数学三角函数解题误区分析

来源 :数学学习与研究:教研版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:R845451732
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本文首先分析了高中数学三角函数学习中的常见问题,提出高中数学三角函数解题所存在的误区集中在三角函数平移问题,求解过程中忽略了三角函数图形的变形,解题过程中忽略三角函数名称等.
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奇偶性作为高中数学函数一项非常重要的性质,具有较强的规律性,本文分别从其定义的深入理解为出发点,分别从对称性、任意性等不同的角度为出发点,对高中数学函数的奇偶性进行