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提高生物教学有效性的实践与思考
提高生物教学有效性的实践与思考
来源 :大观周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sese4546
【摘 要】
:
教学有效性的影响因素是多方面的,其中课前做到有效备课、抓住教学的本质内容、灵活选择多种教学方法、注意有效倾听、采用现代教学手段等几个方面对生物学教学有效性的提高
【作 者】
:
王晓枫
【机 构】
:
河北省安国市南王买中学
【出 处】
:
大观周刊
【发表日期】
:
2012年17期
【关键词】
:
生物教学
有效性
提高策略
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教学有效性的影响因素是多方面的,其中课前做到有效备课、抓住教学的本质内容、灵活选择多种教学方法、注意有效倾听、采用现代教学手段等几个方面对生物学教学有效性的提高有积极的促进作用。
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